الأخبار

 
جديد الموقع
عبد الاله دحمان في حوار مع "تربويات" ( أخبار الجامعة الوطنية لموظفي التعليم )     ||     بيان انذاري/ استنكاري لفرع لمزم بقلعة السراغنة ( أخبار الجامعة الوطنية لموظفي التعليم )     ||     منهجية تدريس النشاط العلمي ( أخبار الجامعة الوطنية لموظفي التعليم )     ||     انعقاد اللجنة الاقليمية بنيابة اقليم قلعة السراغنة ( أخبار الجامعة الوطنية لموظفي التعليم )     ||     وقفة حاشدة للشغيلة التعليمية بمراكش تضامنا مع الأستاذة المعتدى عليها ( أخبار الجامعة الوطنية لموظفي التعليم )     ||      الدورة التكوينية السادسة للجامعة الوطنية لموطفي التعليم بقلعة السراغنة ( أخبار الجامعة الوطنية لموظفي التعليم )     ||      نتيجة الحركة الانتقالية الخاصة بالملحقين التربويين لسنة 2012 الحركة الانتقالية 2012 نتيجة الحركة الانتقالية الخاصة بالملحقين التربويين و بالمستشارين في التوجيه التربوي و المستشارين في التخطيط ا ( أخبار و مستجدات التربية والتعليم )     ||     لقاء تواصلي مع النقابات الأكثر تمثيلية ( أخبار و مستجدات التربية والتعليم )     ||     بيان رقم 2 لرابطة موظفات وموظفي النيابة الاقليمية لوزارة التربية الوطنية لقلعة السراغنة بتاريخ 10/05/2012 ( أخبار و مستجدات التربية والتعليم )     ||      المكتب الجهوي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم يتضامن مع الشايب ( أخبار الجامعة الوطنية لموظفي التعليم )     ||     

الجامعة الوطنية لموظفي التعليم فرع قلعة السراغنة || غياب الأطفال عن المدرسة

عرض المقالة : غياب الأطفال عن المدرسة

Share |

الصفحة الرئيسية >> الـمـقـالات التربوية

اسم المقالة: غياب الأطفال عن المدرسة
كاتب المقالة: محمد
تاريخ الاضافة: 27/05/2009
الزوار: 291

كثير من الأطفال يرفضون الذهاب للمدرسة خاصة بعد إجازة دامت أكثر من شهرين، فالبعض من الأطفال يتخذ من الحيل المرضية أسلوباً يرفض به الذهاب للمدرسة، اما البعض الآخر فيصرح بها بصريح العبارة بسؤاله: لماذا يجب ان أذهب إلى المدرسة؟!!.

هذا السؤال يعد اعلاناً عن رفض بعض الأطفال الذهاب إلى المدرسة.. ويدخل ضمن اساليبهم الكثيرة للتعبير عن هذا الرفض، ابتداءً من الصراخ والبكاء، ومروراً بادعاء التعب وانتهاءً بخلق الأكاذيب عن اضطهاد المدرسة له..


- هذه السلوكيات يمكن اعتبارها طبيعية إذا صدرت من أطفال حديثي الالتحاق بالمدرسة أو الروضة، لكنها حين تصدر من أطفال تجاوزوا تلك المرحلة ومر على التحاقهم بالمدرسة فترة طويلة، فهي حينئذ دليل على وجود مشكلة حقيقية في حياة أطفالنا، ومؤشر على ضرورة التدخل السريع لاحتواء مشاكل أطفالنا والعمل على حلها بحكمة وعقلانية، وذلك عن طريق معرفة ما وراء هذا السؤال؟ أو السبب والدافع لهذا الرفض؟..


في بعض الاحيان لا يعني هذا السؤال سوء محاولة للتدلل على الأم، وفي هذه الحالة يجب ان تكون الأم حازمة فتتحدث عن الاشياء الجميلة التي بالمدرسة وتذكّر الطفل بالألعاب الممتعة واصدقائه الذين يلعبون معه، ووقت الفسحة وروعتها. هذا إذا كان الطفل قد ذهب للمدرسة من قبل، اما الطفل الذي يذهب للمدرسة لاول مرة فيجب على المربي ان يتنبه إلى انه سيأخذ فترة من الوقت للتأقلم على خروجه اليومي من المنزل إلى ذلك العالم الخارجي المجهول.


- ولكن أحياناً يتبع هذا السؤال اسئلة اخرى مثل: إذاً هل يمكن ان ازيد مصروفي المدرسي؟! وهذا ما يشعر الأم ان الابن يحاول ابتزازها أو التهرب من الذهاب للمدرسة، وهنا يجب ان يتأكد الوالدان ان هناك مشكلة تحتاج إلى حل ويحاولان ان يعرفا السبب هل هو الضجر أم لامبالاة الطفل؟ وهناك احتمال وان كان بسيطاً جداً لانه نادر الحدوث وهو ان يكون الابن مصاباً بمرض الخوف من المدرسة وفي هذه الحالة يجب الاستعانة بالاخصائي النفسي المدرسي، لانه قد يكون الطفل يمارس نوعاً من التمرد أو التهرب من المدرسة، أو انه يحاول كسر قوانين تجبره على عدم اتباع رغباته، وهنا لابد من ان تفهمه الأم ان القوانين ليست دائماً محببة للنفس ولكن يجب الالتزام بها لانها لصالحنا.


- وأخيراً احد أهم اسباب رغبة الطفل بالتغيب عن المدرسة هو كراهية أحد المدرسين، وعلى الوالد التحدث مباشرة مع هذا المدرس وان اكتشف ان ليس هناك مشكلة بينه وبين ابنه، فلربما كان الطفل يصب خوفه للمدرسة في ذلك الشخص ولهذا يجب ان يتوجه المدرس لأخذ هذا الطفل بنوع من الرعاية والحذر من علم الطفل بذلك.


نتمنى لجميع الأطفال التوافق والتكيف والانسجام مع تلك الدور التربوية

المصدر الانترنت

طباعة


روابط ذات صلة

  التعليم الالكتروني  
  خطوات نحو النجاح الدراسي  
  ظاهرة العنف الطلابي ضد المعلمين !  
  القراءة وتنمية وعي الأطفال  
  التربية الفنية ودورها في تنمية مواهب الطفل  
   خصائص النمو العقلي في مرحلة ما قبل المدرسة  
  قراءة في شبكة تقييم أداء المدرسين  
  الغش المدرسي ...جزئية الظاهرة وبنيويتها المعقدة.  
  التعثر الدراسي  
  تعريف الوسائل التعليمية  
  مفهوم الإشراف التربوي  
  الهروب من الواجبات المدرسية اسباب وحلول  
  الثواب والعقاب ( تربويا و اجتماعيا )  
  صعوبات القراءة ( مفهومها ـ أنماطها )  
  العصف الذهني  
  التعلّم الذاتي عن طريق حلّ المشكلات  
  االواجبات المنزلية معانات يومية واقتراحات علمية  
  اليابان من دولة فقيرة .....إلى دولة صناعية كبرى  
  الفروق الفردية  
  أسرار التدريس المبدع  
  المشكلات المدرسية واساليب معالجتها  
  أهمية إجراء دراسات تقويمية للعملية التربوية في المراحل الدراسية الأولية  
  تطبيقات الرياضيات في الحياة اليومية كوسيلة لتحبيب الطلبة فيها  
  متطلبات القراءة  
  طرق وأساليب التدريس في الإعاقة العقلية  
   دور شبكة الإنترنت في مراكز مصادر التعلم  
  كيف تصبح معلم مثالي  
   مباديء التعليم - تقرير  
  التعليم الإلكتروني  
  كيف نرى الموهبة ؟  
  كيف نستدل على الموهوب  
  مختبرات تعليمية متنقلة  
  التدريس بالكفايات أو موضة العصر؟  
  أساليب ضبط الفصل  


التعليقات : 0 تعليق

القائمة الرئيسية

القسم التعليمي،التكويني

خدمات ومعلومات

القسم الديني

ساهم معنا

أضف خبرا نقابيا للجامعة الوطنية لموظفي التعليم

أضف خبرا أو مستجدا في التربية والتعليم

أضف مقالا تربويا

أضف وثيقة أو جذاذة

تابعنا على الفايسبوك

Powered by: mktba 4.6
جميع الحقوق محفوظة لـالجامعة الوطنية لموظفي التعليم فرع قلعة السراغنة ولجميع المسلمين